坐享其成!!!想赚就赚!!!想富就富!!!

小学见习总结,小学见习心得范文精选5篇

校园是温室乐园,社会是危险的丛林,学徒是校园到社会的必然道路。 编辑选择了几篇关于研修报告和心得的优秀范文,一起看看吧。

小学见习总结,小学见习心得范文精选5篇

小学见习总结,小学见习心得范文精选5篇

小学培训须知

20**年2月20日,我们在XX市XX区XX小学开始了三天的见习生活。

在学习的三天里,我们主要坐在教室后面听老师的课,边听边做笔记,学习老师们如何组织教育和教育,借鉴各组织的管理,借鉴老师的语言表达、教育机制和科研能力。

第一天上午,校长向我介绍了学校的基本情况。 谭老师给我说了学校课的设定内容。 这对小学毕业后第一次接触小学相关课程的大学生来说,是很有参考价值的。

其次,我们听着非常生动的体育课,老师教音乐,理论与实践结合,用孩子们能理解的字句教知识。 下午我们小组在五乙班组织了团队活动。 这个训练很宝贵,也让我体验了作为老师的味道。

我们小组的主题是古典文学读书” 这次。 在小组会上学到了很多东西,但是还发现了企划中的错误、班级秩序的失控等很多不足。 第二天上午我们上英语课、数学课和数学课。 老师们的课很棒,值得今后学习和参考。

下午语文课的课和评价课对我们这些中文系的学生有着特别的指导意义。 在边境阅读和热情&rdquo的教育法对孩子们理解课文非常有帮助。

ZUI第二天的师德训练,班主任的讲座给人留下了深刻的印象。 有经验的老师用她们的实验给我们的心带来了冲击,特别是孩子们的生动的作文,让我们看到了现在小学生心中真正的亲人、老师、同学和自己。 在第四节课中,我们综合地上了较强的课,扩大了我们的视野,提高了我们对小学科技教育的认识。 下午我们要参观学校的科技实验基地,佩服孩子们的想法。 孩子们在老师的指导下,有很多发明专利。

见习日,我目睹了教师的辛苦,小学教师的工作很繁杂,事情没有巨细。 所以,老师要有耐心和爱,爱学生,做一个善于思考和引导的老师。 这次的研修对我来说是宝贵的经验。

自评:又开始记帐了。 这是研修报告书上写的总结,没有质量啊。 但是,研修总是有收获。 虽然在三班的多媒体教室里真的很不舒服,但我还是觉得沙先生的老师们很重视培训,衷心地感谢他们。 今后即使成为小学老师,自己将来的职业也很有可能是老师,好好学习,每天提高吧。

小学研修的体会

见习小学:周庄小学

培训课: ***

学徒教师:李老师

一、培训时间: 20**小学见习总结年7月22日---20**年7月29日

二、参观地点:周庄小学

三、切实感受学习目的小学教育,加强师范技能,学习经验。

7月22日,星期五,我怀着兴奋和期待走进周庄小学的大门,觉得那里的学习气氛很好,孩子们看到我的到来表示热烈的欢迎,我看到孩子们在做早操,然后指导老师带我去了学校的多媒体教室,学校的老师让我上学

李老师介绍了情况后,分配给了我任务,我被分配给了五年级的学徒。 并且,这个年级的班主任是李老师,她带我到五年级的办公室,这所学校的老师很亲切,他们也曾经有过这样的培训阶段,所以他们总是很高兴地迎接我。

我们发现新课程在班里展开得很顺利。 在新课程实施中,学校让学生自己掌握知识,自学学生,通过自己的努力掌握知识、技能,传授过去教师自主与学生被动学习的授课形式,转变为共同研究、共同交流,为学生提供探索、发现、创造的条件和机会,发展智力和能力。 随着课程改革的深化,学校教师的教育观念、教育理念更新,教育过程提高了。

我在五年级上英语课。 首先是班级上课的气氛。 活动的时候活泼一点也不乱,安静安静,应该做自己该做的事。 其次是教师和学生之间的默契。 老师的眼神、小小的动作,好像能让学生了解老师的心。 有时也听不太好的课,学生吵闹,老师大声斥责,也影响学生的恶性循环。 学生不是好孩子是事实,但毕竟是孩子,所以对班上来说ZUI是学生在这里养成好的学习习惯很重要,他们成了坏习惯时不要斥责,亡羊入狱,不晚” 但是,这还是很麻烦的,在第一次学习中进行规范教育,为了不影响将来他们对学习的兴趣,孩子们还不知道如何学习时学习” 的双曲馀弦值。

他们的课认真听讲,上课规律也很好,在课上积极发言,同学们都很热情,我觉得可以自己思考老师提出的问题。 老师可以分析主题,列举一反三,巩固课程内容,多方面思考问题,让学生自己提出问题的时间增加,尝试学生是否已经掌握了学习的解题方法,我觉得老师的教育方法很好。 这些经验和方法值得我们学习。 教室周围装饰着美丽的布置,老师在后面的布告栏的布置上分为作品成果展、学习田地等,特别是教室前面的布告栏上有“今天我做棒”的评定,海报上有“遵守秩序、专心上课、礼貌、热情的服务… … 在“等一下”的项目上,下面贴着全班同学的名字。 在孩子们成绩好的时候,老师把名字贴在适当的栏里,我个人觉得这个表扬的优秀做法很好,希望孩子们能光荣地表现出来,不是吗?比如,有个孩子的字是用ZUI工整写的,老师夸奖她,ZUI

同学们在认真学习的同时,看到孩子们活泼可爱的一面,我和同学们一起上体育课,觉得他们很精神,学校操场很漂亮,体育用品也很完备,在课上和同学们打乒乓球,打篮球

在见习过程中,随着社会的进步,我深深感受到现在对小学教师的要求也越来越高,这意味着如果我们想成为合格的优秀人民教师,只要不断努力,充实自己,跟上时代的步伐,就不会被社会淘汰。 这次研修感很深,得不到答案的是,作为英语教育专业方向的学生,我们应该重视教师的职业技能的培养和英语水平的提高吗? 很明显,因为小学的英语教室涉及很多知识,作为这个专业的学生应该学习更多的英语知识,也许这些很重要。 另一个是第二天让班主任老师来管理班,老师带着班里的学生看广播体操,让我跟进,当时的纪律很混乱,我完全无法管理。 几个学生开了个玩笑,王老师,你说你很温柔,这样就管不了了。 ” 小学生嘴里说一句话,也许说话的人是无心的,但我听了疑问油满满的,作为班主任和班主任,还是应该温柔还是认真的?

总的来说,这次研修真的学到了很多,很多书里有即使能背的甜瓜乱熟也不一定知道的知识。 我有很多必须实践的事情。

要听这么多课和放学后与学生和老师的交流,成为学生喜欢的老师,首先要有爱护学生的心。 教育不仅要考虑到部分优等生,而且要考虑到后生。 对后生的教育要坚持多表扬、少批评、多激励、少责难的原则,保护他们的自尊心,激发他们的亮点。 在授课教育中,鼓励后进的积极思考,积极回答问题,当场适当地评价他们的答案,让他们知道困难。

我个人认为,小学教育特别重视艺术性,像演员一样,一哭就笑,但小学老师的话表达方式是无法忍受的。 如何表现这种艺术性很重要。

我为了在这次研修中成为老师,必须要记住

(1)明确你自己的职业特征,我们每个人都记住的是教师的职业是在阳光下?4航空航空公司653我们是人类灵魂的工程师” 从的观点可以看出,我们真的进入教师队伍后,实际情况就不是这样了。 我们的职业只有三百六十行中的普通一行,没有光辉和光辉,是人类灵魂的工程师” 我们做这项工作只是为了养家糊口。 与其他热门职业相比,我们从事的职业有时特别便宜。

(2)决不能低估你眼睛的差生。 这个世界本来就没有差生,但由于评价标准的不同,产生了我们的眼睛的差生。 但是,我们随时都不能低估眼前的劣等生。 因为眼前的劣等生不能进你的课,你不能犯它,劣等生的未来,你可能永远追不上,所以不要用语言讽刺他们,诱发他们反抗的精神。 我特别重视后生的工作,必须实现教不了的学生&rdquo的教育理想,因为相信没有教不了的学生,只有教不了的老师,所以我非常重视自己的素质的提高。 在这一点上,我不是训斥他们,而是耐心教育他们,和他们说话,理解他们,做对症治疗。 创造机会参加班里的活动,让他们知道老师很珍惜他们。 成绩好只是孩子健康成长的一方面,不能因为成绩差就怀疑孩子的能力。 因为才能是多方面的。 在我的努力下,班里几个后辈的成绩取得了显着的进步。 其中,不仅训斥后辈,还深刻理解了停车场、罚蹲,还理解了他们的内心世界,并深刻理解了要进行对症治疗。

(3)做快乐的老师,做老师的心情总是被抑制,但是要创造快乐的环境,努力让学生幸福。 你也找到让自己幸福的窗口,让你每天幸福。 因为幸福的核心是你自己。 只有你真的变得幸福,你不会给这个世界留下太多遗憾。 只有你真的很幸福,你不愧是你的职业。

时间很快,短短一周的见习生活已经结束了。 这次研修使我的教育经验飞跃,我学到了很多书不能上学的知识。 知识永远持续下去。 ” 在取得好成绩的同时,我总是超越自己,对教育事业的热情,会鼓舞我前进。

小学培训须知

我分二年级实习生活,第一天认识了导师,老师是个有经验的老教师,人很温和,教龄已经二十多年了。 那天我来班很早,同学们用好奇的眼光看着我,班主任向同学介绍我是新来的实习老师。 老师给我介绍了班里学生的情况吧。 怀着好奇心期待明天和同学们认识。 从此实习生活从今天开始了。

做了这么长时间的学生,第一次作为老师进校园时,实习生都露出了紧张和兴奋。 在与同学的短期接触中,发现班级大部分很活跃,但少数学生内向。 指导老师照顾我,指导我很有耐心的细节。 如何能清楚地解释内容,如何能充分发挥学生的动力,教会能以巧妙的方式提出问题,然后这些问题和下一个问题联系起来,在实习期间,我们能坐在班后听老师的课,其实这课是我们传统的课 这门课不是为了学习老师教的知识,而是为了学习老师如何讲课、教知识、如何开车上课、如何控制上课时间等。

知道该学的知识的很多班的学生很少,不几天就能叫到全班学生的名字,知道学生的性格、特长、优点和优点。 由于经验不足,头几天和学生们建立了朋友关系,但一次也掌握不了,在第二周的课上学生们没能很好地遵守上课规律。 在课下,我想和同学们一起玩,主要是想和他们建立友好的关系,平时,我也关注每个学生,在他们的表情悲伤时,我要和他们联系,理解情况,做学生们的思想工作,和他们一起,好好学习 每天我很早就来班上,和同学们相处得很好,帮助他们做好,监督他们的课间体操和眼睛保健体操,让他们认真做值班生的工作,上课下判定学生的作业,看到作业字不整齐的时候,我仔细地告诉学生 因此,在实习期间听了不同专业、不同风格的特色优秀的课。 遇到不明白的地方谦虚地告诉指导老师,收获就多。 由于很多教师帮助指导,我的实习取得了比较圆满的成功。

实习的基本内容是上课教育的工作和班主任的工作,详细地说,是实习期间的第一堂课,非常兴奋和不安。 真正的教诲对我来说是第一次,从学生变成了老师。 在这期间需要很多努力。 同学看到我第一次上课非常合作。 通过这次没有准备的课,对这门课的印象是什么,很快我也和学生一起聊天问学生,学生面面相觑,沉默不语。 今后我也明白了,所有的课都要像学生的思考问题、学生的思考问题一样上课。 有了这次的小经验和学生的合作,我的要求更严格。 决定一定要仔细准备优质的课,认真准备。

上课时还发现了以下问题

1、学生上课规律不佳,注意力不集中,东张西望。

2、要用称赞学生的话。

3、上课时老师的话受阻、孩子化的话少也是学生上课热情不高的重要原因。

4、在准备的时候如果不考虑学生的理解能力,对学生有困难的问题,所以在上课中有学生没有回答的问题。

5、上课时忘记下一步说什么,忘记写板书,写板书不完整,这些在上课时有问题,可以合理地解决这些问题,使自己一步一步提高。

操作在实习期间,由我们每个人准备报告课,监督实习期间的成果和自己的收获。 为了表达我学到的知识,我精心准备了ZUI的完美课程,为此付出了很多努力,重复内容,反复修改了教案,多次咨询了指导老师。 ZUI后教案终于可以上课了。 我的心并没有轻松,而是考虑到学生的协助和上课会不会紧张,全部发挥了。 晚上回到卧室准备教案,自己做教具,说我真的用自己的努力和付款站在礼堂的时候,要在上课前冷静下来,渐进地教。 同学们进教室的时候,给了我自信和声援,真的很感动。 但是,上课铃响的瞬间,在舞台下看到几十双好奇的眼睛,即使紧张也不要自己来,请调整呼吸准备上课。 最初头脑很清楚,但我让同学回答问题时,被同学们混乱了,他的视线中看到了两个脸,却硬说了一张脸,为了不混乱,慢慢地说了起来。 在老师遇到困难的时候,慢慢地感受到把内容带到了设计过程中,剩下的内容越来越顺利。 同学们又合作得很好,紧张的心情消失了,自然地完成了报告课,时间也很好就下课了。 铃再次响的时候,我笑了笑,心上的石头终于掉了下来。 放学后,谦虚地告诉指导团队老师的指导和不足,听听并使之有自信,将来从事教师这个职业,我能做的更好。 在后期实习工作中,我能比较顺利地完成教育任务了。 必然,自己的教育不能和导师比较,但我尽了最大努力,问正确的心。 在此期间,我不仅从导师那里学到了教育方法和技术,而且分享了她担任班主任的10个工作经验,而且从她那里学到了什么是教师,我想这就能受益一生。

总结和收获

我们通过这次难得的机会锻炼了自己。 这是我们走向社会的前奏,不知道将来能不能当老师,我已经有当老师的经验,经历了老师的辛苦,理解了老师的付出和汗水。

经历了这次实习生活,第一次感受到了作为教师的酸甜苦辣,让我感受到了作为教师的责任。 在这次实习中,作为一名实习教师,我可以作为一名教师严格要求自己,成为一名教师,注意自己的言行和仪表,热心热爱实习学校的学生,以对学生负责的态度全力做好班主任和教育的所有工作,作为一名实习生,要遵守实习学校的规章制度, 尊重实习学校的领导和老师,谦虚地听取他们的指导意见,和其他实习生合作完成了实习学校给我们布置的任务,塑造了我们的教育技术专业形象,给实习学校留下了好印象。 在实习中,我爱” 严格” 结合起来,也许我对他们的爱有点太强了,所以有时让他们步,我想对学生的爱一定在一定程度上,而且要严格地结合,严厉的时候严厉,学生理解你的爱。

小学培训须知

随着社会的发展,人们加深了对教师这一职业的重要性的认识。 相对地,对教师的要求也在提高,教师被认为是学生的学习指导者,学生未来的设计师,知识资源的开发人员,学生人生的榜样,人类灵魂的工程师。 小学教师是履行小学教育工作的专家,需要经过严格的培养和训练,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。 如果说小学生是祖国的花蕾的话,小学老师是勤奋的园丁。 如何做小学生的启蒙教育,是小学老师光荣而艰巨的任务。 他不辞辛苦地教学生们新知识,发现学生的爱好,马上找到学生存在的问题,寻求适当的解决,促进学生健康快乐的发展。 小学教师是儿童的启蒙教师,对儿童今后的成长和人生道路的选择有重要的影响。 随着社会对孩子的关注越来越高,小学教师的学历、水平、待遇和社会地位进一步提高。 无论社会如何发展,对孩子的教育不能放松,小学教师的工作也越来越重要。

一、实习经验介绍

瞬间又过了一学期,在这期间,感受到了作为教师的酸甜苦辣,感受到了作为教师的辛苦和责任。

1 .上课

实习两周后,我开始上课了。 上课时,我发现上课的老师在认真做笔记。 我作为实习生更认真地学习,听了课。 我认真地记下了老师讲的资料,认真地思考评价了老师上课的各部分,写下了自己的成果和意见。 以前也有上课的经验,但没有认真分析。 直到现在,第一节课才学到很多东西,对教材的应对,教育方法,和学生的交流,都给我带来了好处。 无论哪门课,我都要总结经验,转化为自己的知识,无论这门课进行得不好,都有值得学习的地方。

上课的同时,我也调查了班级学生的英语水平。 通过在作业评分上加上自习时间和上课时间的了解,我们发现这个班的英语水平还很好,全班的学习气氛很好,班的纪律和作业的提交情况也很好,学生上课前的预习也有了自觉。

2 .准备科

准备教材也要准备学生,这是我对ZUI的感动。 新课标很好,但要根据学生的具体情况逐步渗透新课标的思想,不要一步一步地登台。 准备充分的课,学生和老师都可以受益。 比如,我在教PS 3的时候,这个课的主题是你ZUI喜欢的食物是什么” 教育难度高是因为与食物有关的单词很复杂,很难记住。 按照教科书讲课的话,学生会感到困难和无聊。 为了把这门课做好,我认真地研究了课文,找到了重点、难点,把课准备得生动活泼,不无聊。 我还为此准备了很多照片,自己做了有关食物的卡片,放映了各种有魅力的实物照片,调动学生的学习兴趣,积极地引导他们对单词的记忆,上课时心情很饱满。 说到PS & PS,那时我准备了PS & PS。卡纸分为PS & PS; 一半。 首先,这两个单词的意思是鸡蛋” 植物” PS & PS; 像鸡蛋一样生长的植物是茄子” 的双曲馀弦值。 这样,学生从形象上理解了这个单词。 放学后,我带着学生蹲萝卜” 的游戏、资料是这门课学到的单词,增加了教育的趣味性,加深了学生对单词的记忆,教育效果非常理想。 相反,如果我不认真准备课,与上课无聊、教育效果差相比,认真准备课对教育非常重要。 个

性对英语这个学生不太熟悉,有困难的外语来说很重要。

一位老师告诉我,上课准备得很充分,能打动学生的心,上课效果很好。 但是,同时有控制课程的可能性。 因为学生在课堂上的一举一动直接影响课堂教育。 因此,为了不让学生在上课时分心,方法很重要。 课程资料丰富,现实,教育态度自然,课程生动,难易度适度,能吸引学生。 所以,老师要每天有足够的精神,让学生感受到自然的气氛。 英语是外语,对学生来说,在疏远而困难的环境下,要熟练地教英语,就必须让学生喜欢英语,让学生对英语感兴趣。 不然,学生对这门学科很害怕,不想学习也学不了。

3 .上课

上课时,我遇到了很多困难。 比如说,没有学生的协助,总是很痛心。 当时,被建议使用强制的方法。 停车场、罚蹲等。 确实,这个方法可以勉强维持上课的秩序。 但是,这无疑加深了师生之间的差距,使学生产生了拒绝学的心理。 作为教育工作者,必须创设民主和谐的教育气氛,在教育活动中探索建立平等师生关系的方法。 而且老师要把自己作为活动的一员,是学生们的好老师益友。 我得到的教育效果还很好。 一些淘气学生在我上课时认真地多了起来,举手回答问题。

十一、两岁的孩子容易动弹,注意力容易分散。 那个简单地区别开来,影响教育效果。 为了改善这种情况,我在各组黑板上开红花,哪个组认真上课,哪个组开红花比较有效。 以前学生在下面开着小差,我大声喊着打破声音也控制不了,现在控制好了课,直接给课带来了好处。

俗话说“智者不如智者,智者不如智者”。 ” 爱好对小学生很重要。 我的体会是一定要调动学生的学习兴趣,让他们在幸福中自主学习。 因此,我采用以学生为主,以老师为辅助的教育方式,授课以学生的朗读和提问为主,以学生为小老师的主角进行讲评,我进一步补充和纠正。 上课以学生授课为中心,充分发挥了他们学习的主导性和用心,所以让我学了&rdquo,我学了” 的教育方式。 引起学生的学习兴趣。

4 .评分工作

在实习过程中发现很多学生的作业是不认真的,所以ZUI觉得批改作业、纠正学生的错误是很重要的。 我在改正学生的错误时,写激励的评论,在评论中强调了纠正的重要性,根据各学生的情况进行鼓励,并对其进行了指导。 对于我要求订正后也不订正的学生,写在作业上。 我的指导思想是在认识错误并改正错误之前,不断给学生纠正错误的机会。 指导个别情况的学生,直到他们自己改正错误。 作为教育工作者,只有有这样的耐心,才能纠正学生的缺点。

二、实习的收获和体会

实习前,我觉得作为小学英语老师不需要太了解英语专业知识。 因为对刚开始接触英语的小学生,只要掌握基础就行了。 但是通过这次实习,我对这项工作有了新的认识。 不仅要理解教科书的基础知识,还要学习扩大课外的很多知识。 小学生的思想单纯多彩,他们要问你想不到的问题,得到满意的答案。 英语对他们来说是一种陌生的语言,在课堂上,要学会充分发挥他们的心和兴趣,所以我必须先巩固自己的基础知识,然后收集课外丰富的搞笑资料来使课活下来。 要成为优秀教师,不仅要学识渊博,还要拘泥于语言、表现方法、心理状态、行动态度等各方面。

过了一会儿,知道了也应该和好

免责声明:非本网注明“禁止转载”的信息,皆为程序自动获取互联网,目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责;如此页面有侵犯到您的权益,请给站长发送邮件,并提供相关证明,站长将在收到邮件24小时内删除。