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初中政教处工作计划,初中政教处工作计划下学期

政教工作的核心内容是清洁安静、勤奋、安全、和睦、合理地制定工作计划能更容易地完成政教工作。 以下是小说总结的中学政教所工作计划,请阅读。

初中政教处工作计划,初中政教处工作计划下学期

初中政教处工作计划,初中政教处工作计划下学期

政教所工作计划(一)

一年来,在○○八中政教处在校领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真落实学校工作计划和德育工作整体要求。 加强校园文化建设,稳步推进教育&rdquo,促进学生德、智、体、美、劳动全面发展,积极推进学校校风和学风建设。 学校也被选为邵阳市社会综合管理业务先进部门&rdquo的邵阳市防卫先进单位” xx县关工委先进单位” 等待荣誉称号。 为了发扬成绩,弥补不足,现在总结分析一年的工作

一、加强师德建设,优化过程管理。

1、建立政治素质高、能力修养强、作风朴素、道德稳定的德育工作团队。 定期召开政教所工作会议,安排周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论训练,提高素质,提高责任感。

2 .严格审查班主任的工作。 包括班级卫生、学生上班、纪律、双操作评价、黑板新闻宣传、班会情况、各种提交资料等。

(1)重视班级管理、实践(坚持不留下死角),细致(细致),坚持(制定规则,坚持不懈怠)。

(二)教育活动追求多彩,体现时代性、实效性、目的和创新精神。

二、加强学生常规教育,做好育人工作。

1、坚持在国旗下说话的重要德育基地,树立优秀学生的榜样,激励学生的自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,知道成人成功,规范升旗制度,规定定时、定员、内容。

2、以多种方式开展活动,进一步加强学生德育教育。 政教所利用班会黑板报、宣传框栏、校园广播、多媒体等多种渠道,制定内容,定题为学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。 本学期一共组织了六次黑板报纸的选拔活动。

三、入学初举行优秀学生表彰大会,学生努力奋斗、奋发向上,勇敢地树立第一的学问意识。

三、加强校园治安保护,建设和谐校园。

学生的安全问题非常重要,关系到社会学校家庭的稳定问题,所以必须调动所有积极因素来做这项工作,以人为中心” 新理念是,确立安全责任比泰山意识更重要。 继续落实政处年级班主任和政教老师的三级安全工作管理责任,在安全管理工作中,根据安全工作负责人、负责人的基本原则,分层初中政教处工作计划下学期签订责任状,以责任于人,完成工作。

一是加强安全教育管理,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强各年度班级和政教老师的安全教育工作和安全管理工作的执行情况的检查。 建立一套寄宿生安全管理制度,包括寄宿生安全管理登记簿、政教老师和科任老师的交替记录等。

二是丰富安全教育内容,积极开展防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育等。

三是通过多种形式,将日常安全教育与阶段性安全教育相结合。 例如,期初安全教育” 周末回家安全教育、中间安全教育、学校安全教育栏、班级黑板新闻安全特辑、收音机和升旗式的安全教育演说、给监护人的信组织学习等。

四是通过开展全体师生的紧急避难训练,对学生进行组织规律和安全意识的强化教育。

第五,为了加强家庭学校联系,提高家长的安全教育知识和安全防止意识,共同建立家庭学校的安全教育平台,协助学生的安全教育工作。

四、加强综合安全教育,构建和谐安全校园。

(1)开展安全自我调查,确立安全意识。

安全无小事。 学校领导非常重视学生的安全教育工作,并把它作为学校德育工作的第一大事。 学校在每次小组会议、班主任例会、全体学生集会、早会、班会、教师例会上,一个接一个地有研究安排,一个接一个地有检查安排,对安全工作负责” 下一个局面。 本学期和总务部进行了四次彻底的安全大调查,换了灭火器和电线,发现问题,马上改善,防患于未然。

(2)开展安全宣传教育。

为了切实消除校园安全故事的发生,我校政教规范学生的日常行为,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录我校日常安全教育的主要内容,印发给各教师和各级。 值班教师、值班领导要认真开展学生在校纪律的维护,防止学生意外伤害事故。 加强交通安全教育,利用国旗下说话对全校教育学生遵守交通规则。

五、以文化活动为载体,提高德育实效性。

校园是学生学习生活的乐园。 一年来,我们在净化、美化校园,为学生提供优雅的校园环境的同时,我们还积极开展各种各样有益的学校活动,愉快地教导学生,在学生的活动中认可教育” 的双曲正切值。

以升旗仪式、晨会、主题班会为平台,为学生进行爱国主义、节约、诚实、安全等教育,以每年的母亲节、老人节、父亲节、教师节等节日为契机,举办演讲比赛、艺术展、爱情卡和感谢卡等各种形式

2 .创新机制确保创新成果的巩固。 近年来,我们开展了和谐校园活动,如进行高中新生入学教育、禁止整个学校使用手机、成为文明学生等” 确立了合作小组等特色教育形式,协助学校激励,承认整体工作,创造了良好的培养环境。

3、积极开展慈孝文化&rdquo的教育进入课程。 学校以《古代二十四孝物语》、《弟子规》、《孝德格言》等教材为载体,组织学生开展朗读和大讨论活动,通过青少年从小培养敬爱、感谢老人的方式,传播中华民族传统美德。

4 .认真开展体卫艺、科学技术等第二教室活动。 学校田径队的训练,一学期都没有中断过的各种比赛活动认真组织,积极参加。 xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等10名同学在全国的中小学希望的星星” 在“创新杯”文学作品大赛中获得国家级一、二、三等奖的xx、xx、xx、xx等同学在全国中学生英语能力大赛中获得高中三年级组合国家级二等奖的xx先生是我的祖国” 在读书募集活动中获得国家级二等奖的xx、xx在全国中学生化学比赛中获得省级三等奖。 另外,xx先生的科学技术的发明创造获得了省级三等奖,xx先生在第10届中小学的计算机制作活动中获得了2、3等奖。 我校跆拳道代表队在xx省第十一届全运会上取得了2金3铜的优秀成绩。

5 .为了高度评价教育的力量,家长的学校活动变得多样化,不断创新,重视实效的上级部门的支持,为了获得社会的关注,我校的宣传小组利用学校的网站、校园广播网等平台,围绕学校的评价教育这个主题

六、特色教育特色鲜明,效果显着。

一是在整个学校实施激励评价教育&rdquo。

为了进一步深化教育教育改革,以人为中心,尊重学生的人情味,追求高质量的教育,提高学校的运营水平,实现教育的跨越式发展,全面提高学校的教育教育教育质量,激励学生成人。 我校承认全校实施激励的教育活动。 一年多来,采用了许多有效方法,逐步规范德育工作科学化、序列化、制度化,取得了良好的教育效果。 主要内容是:①优化育儿环境,创建激励性的学校文化;②心理咨询室” 加强心理健康教育③编制三级教育的潜在资料,实施德育指导激励政策④设立知己书屋激励教育专柜&rdquo,大力宣传读书风⑤,改革各级组织开展一系列教育活动⑥教育理念,实施激励教育⑦,巩固系列爱校教育 ⑧用模范激励学生,立志成为学生。

这项活动的开展充分调动了潜在生的积极因素,及时发现了潜在生的闪闪发光,促进了学生的全面发展。 活动实施两年多后,大量潜在生产成功,甚至成为优等生。 学校的整体校风和学风实现了根本的好转,高考大胜和XX年高考、学校考试丰收是非常好的证据。 特别是xxx、xx、xx等20多人,入学成绩低于356分时,通过激励教育,自信和成绩发生了显着的变化,今年的高考通过了本二以上的大学。

二是廉洁文化进入校园” 是教育活动。

为了贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的几点意见》,xx县教育局对廉洁文化在校园的开展” 教育活动的实施意见是,我校把清洁文化引入校园” 是教育活动。 组织学生们进行社会调查,拿出廉政文化内容为主题的纸板,读关于清廉政的书,讲古今东西清廉的故事,写上一节廉政教育主题课,写关于清廉政的体会文章,写清廉主题的手写报纸,开主题班会,和父母一起 九个” 的一系列活动。 另外,为了进一步推进学校清洁教育,提高学生的清洁意识,培养对****现象的认识能力,家长学校、家长开放日活动、手牵引活动” 等待时间,做以廉洁为内容的宣传活动,积极建设正气廉洁的学校,做正派的廉洁指导,诚实正直” 良好的廉洁校园文化气氛,使廉洁文化深入人心。

第三,全面启动星星平安家庭&rdquo的选拔活动。

调动全校众多师生深入开展和平建设工作,努力建设和平&rdquo,和谐” 发展” 的和谐校园,是以县委员会县政府和县综合治委员会的有关文件精神为基础,由学校党总支、学校工会、学校综合治委员会决定的,从XX年3月开始,我们和学校工会合作在全校范围内深入开展星星平安家庭&rdquo的建设活动。 经过海选推荐、互评、初评、再评、审查团队审查等各环节,xx、xx等xx八星星的平安家庭” 6户和xx、xx、xx、xx等xx八星的和平家庭” 10户,公布告示。

同时,学校特别重视校园文化建设,通过举办国防教育&rdquo系列活动、新生入学教育、分年级的德育教育大会和学校艺术节等主题教育活动,努力创造积极的学校主流文化,学生在民主、和谐、温暖的环境中得到自我升华,实现自我超越。

七、存在的问题。

1、学生的常规管理工作还很细致

2、学生思想工作方法要改进,结合学生的实际,要更有效。

3、工作创新少,思想疲惫,有时不冷静,工作被动。

4、全体学生在教育学生的基础上,要提高教师的重视度,对教师的德育工作还不够。

5、政教所自身建设不足,力量薄弱。

八、今后工作的想法。

1、加强班主任的思想学习和训练,选择在各年级实施班主任的训练计划&rdquo。 制定新的“班主任录用制度”,为下一学期做准备。 及时召开班主任经验交流会,改变观念,提高班级管理能力。

2、结合本校工作的实际,结合学生的学习、生活特征采取有效措施,培养学生的良好行为习惯。

3、改革班级定量评价方法,使之制度化、细化、日常化。 各项管理有制度就实施,善始善终。 建立学生文明行为监督制度,妥善管理学生会,提高学生的自我管理、自我教育能力。

4 .加强学生的心理健康教育。

5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

也就是说,○○八中的综合工作在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到我们的不足,我们在今后的工作中不断完善,力争让各工作上升到新的阶段。

政教所工作计划(二)

一年来,在学校党政的正确指导下,政教所与各处理室密切合作,紧紧围绕学校工作中心,按照学校整体工作的想法,认真落实学校的工作方针,依靠全教职员的理解支持、关心的援助,在全班主任老师的积极合作、全面参加、踏实的工作下

一、努力加强德育队伍建设

1、学校全员育人、全课程育人、全课程育人” 的要求

全体教职员自觉地在自己的工作岗位上,结合自己的工作,认真履行抚养人的职责,学校制定了《关于全员班主任制的实施》的规定,实行了优生、亲生、后生的援助和承包。 所有班主任教师充分发挥了授课的主要途径的作用,自觉进行德育教育,学校上下,所有人都是德育工人,管理教育人、服务育人、环境育人,逐渐形成了全方位育人的结构。

2 .加强了班主任队伍的建设

制定了《班主任工作条例》、《班级管理评价实施方案》,继续实施班主任工作制度、班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任选拔制度。 加强班主任工作责任心、上进心、工作心教育,强化三精&rdquo的意识,是细致细腻的精品。 举办了两次优秀班主任经验交流会,分发了典型经验资料,进行了示范班会见学,看了北京市优秀班主任的报告视频。

3、充分发挥学生自主管理的作用

(1)在班级内部继续值班班长制和班级干部选举交替制,各级成立班级管理的量化小组,对各级的日常行为进行量化管理。

(4)实施了自主和责任教育工程。 自主地三主四水平” 以学生为主体,自主管理,自主发展,实施学生会、值班、班级自治、学生个体四阶段管理。 在责任方面五点五学会” 以对家人的责任为出发点,学习孝敬父母以对自己负责为立足点,以学习诚实为基点,以学习知识以对集体的责任为凝聚点,以对关心的社会的责任为升华点,学习报答祖国。

通过以上形式,有效地促进了学生的培养教育,学校每学期都有许多优秀学生、优秀干部、文明学生、学习精英、体育精英、艺术精英、各种模范兵等获得全校大会的表彰。 本学年共选出25名五星级学生&rdquo。

四、政教所自身的组织建设

根据学校的要求,制定政教所的工作制度、学习制度,学习型、服务型、创新型” 政教所。 政教处人员分工明确,团结合作,诚实善良,认真工作,追求实效,自主学习,提高能力,开拓创新,做某事” 的双曲正切值。

二、学生培养教育,认真执行一天例行程序

继续开展以竞争创示范班集团为首的常规管理标准达成活动,制定《学生管理40条》、《学生管理手册》,严格管理和精密管理学生纪律、学习、三体操、卫生、安全等一天的常规。 在正常执行中,学校领导、政教所、班主任、全体教职员、学生会参加管理,每天执行一天的反馈,进行一月一日的总结,一月一日的评定,把正常工作落在实际上。

三、通过多途径开拓育人阵地

1、利用升旗仪式和升旗仪式,加强对学生的教育,按年级顺序升旗,提高了学生教育的对象性和实效性。

2、全面培养学生依从性意识,每学期实施法律教育月。 邀请关工委领导做了生动的法制报告,经常组织学生看法制录像、安全教育录像,不定期地检举违反纪律。 通过法制报告,实行后生追踪,公开处分违反纪律的学生。 通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。

3、加强了宿舍的管理。 对宿舍卫生、物品配置和被子折叠政教所制定了详细制度,每天进行检查评价,每月选了几间文明卧室。 经过严格的管理,各级积极合作,学生公寓管理越来越规范,成为学校管理的亮点,受到师生家长的好评。

4、利用四川xx地震中出现的可笑动人的行为,对学生进行责任教育、感谢教育。

四、开展了丰富多彩的文体活动

为了丰富校园文化生活,在活动中进行教育。 本学年学校组织了班级篮球比赛、乒乓球比赛、跳绳比赛、拔河比赛、健美操比赛、爱好健身比赛。 学校也将赞歌献给党&rdquo的歌咏比赛,责任在我心中” 征文和演讲比赛、书法绘画比赛、金秋写生&rdquo举办了画展,我热爱故乡&rdquo征兵比赛等活动,丰富了校园文化生活。

五、问题和不足

1、平时事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力需要进一步提高,德育科研和特色创新工作需要进一步加强。

2、如果发生学生不文明行为和不遵守纪律的现象,学生的培养教育有必要进一步加强。

总一年来,我们稳步有效初中政教处工作计划上学期地工作,取得了一定的成绩,但是我们知道还有很多问题和不足,和上司的要求还有很大的差异。 我们决心在今后的工作中谦虚学习,勤奋工作,追求真相,勇敢地创新,为加快学校发展作出积极贡献。

政教所的工作计划(3)

本学期政教将在校长室、学校党总支局的正确指导和具体指导下,在班主任教师全体勤奋工作和鼎力的支持和学生全体努力的进步和合作下,我们将认真贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育和德育教育,多阶段地开展多种文体活动,提高学生的参加意识、文明意识和竞争意识

一、认真执行正常工作

一、纪律方面:

(1)加强纪律立法” 的双曲正切值。 要规范学生的行动,首先要让学生了解应该做什么,应该受到什么样的惩罚。 因此,政教不在学校本来的纪律条例之外,通过将学生纪律规范纳入班主任的审查,具有章程,起到了促进管理、监督的作用。

(2)加强纪律管理,我校班主任的教育任务很重,在处理学生管理和学生偶发事件方面面临不了,这需要政教所的密切合作。 政教所抓住小事” 抓住活动” 评价” 加强学生管理,实现并促进教育。

2、两操作面:

为了整顿课间操作秩序,政教所把两项操作作为班主任的审查内容之一,从集合时间、队伍、出场人数等方面规范课间操作。

3、卫生方面:

为了美化校园环境,为全体教师创造了清新的怡人环境,政教所制定了《xx中学卫生管理评分条例》,每天由各级提取的学生负责教室、卫生区的卫生检查,每天报告检查结果,每周总结。 抓住小事” 评价” 培养教育学生,教育学生主人公的思想,珍惜学校的基础设施,珍惜学校的一草一木,培养良好的卫生习惯和生活习惯。

二、加强思想教育和道德教育

1、进行爱国教育,增强爱国意识

利用每周一的升旗仪式,对全体师生进行爱国主义教育。 政教所主持升旗仪式,学校行政、年长、班主任、老师和学生代表负责在国旗下讲话,说话内容丰富,有批评学生的坏习惯的人,有炫耀好人好事的人,有宣传校规纪律的人等。 在这样良好的德育环境下,学生的文明礼仪习惯越来越好。 每周举行升旗仪式,当雄壮的国歌响起时,所有学生都可以应升旗仪式的要求站在原地向国旗敬礼,在校园内,如果遇到老师和嘉宾,就可以积极地打招呼。 你好” 对不起” 没事” 谢谢” 再见” 礼貌的话随处都能听到。 所有学生都遵守纪律,公德意识强,违纪现象少,无违法犯罪,无吵架和毒品中毒,无心理问题造成严重后果的现象。

2、开展法制教育,提高法律意识

聘请xx区检察院的xxx为本校法制副校长,负责学校的法制教育。 此外,不定期组织学生召开法制教育主题班会,利用宣传栏开设法制场地,组织学生集中看法制教育电影,采取这些学生喜欢的形式,使学生了解国家法律法规,进一步关心国际、国内大事,建立一个懂得法律、法律、法律的中学生。 为了建设平安校园,加强法制建设,政教所频繁召开法制大会,在校内制定法纪教育计划,每月专门为老师开设法制课。 学校与法制副校长一起,与部队、派出所、消防队等军事警察机关建立了共同关系,在期初、期末让他们写法制教育报告,提高学生的法律意识。 各学年必须开展合规专业教育月&rdquo的活动,包括将法制进入校园,上课,对学生进行法制教育。 学生会有学生纪律监督组、寄宿生自律会等学生性自治组织,多年来一直坚持对学校进行监督。 根据学到的法制,学苦生” 贫困生” 少年儿童” 学生合作工作,建立学校、家庭和社会三位一体的法制教育网络。 这些学生的法制意识、纪律观念也变成了自觉。 全校没有发生重大治安事件,日常行为合格率达到99.5%以上,个别违反纪律的学生在一定程度上有了进步。

3 .确立安全意识,加强安全教育

安全问题是学校管理工作的最优先事项。 为了让学生建立安全意识,提高防盗能力,政教所相继向学生学习了网络安全教育和预防校园侵害,保护自己的安全教育,从防火、防盗、事故防止、侵权防止等方面提出注意事项。 完善各项内部安全防止制度,预防校园侵权事故的发生。 此外,以班级为单位进行安全教育” 主题班会让学生进行自我教育。 通过实行安全教育的各项措施,使全体学生树立安全意识,学习安全知识,提高防盗能力,预防各种侵害。 政教所始终重视对学生的安全教育,为了加强安全教育,执行安全条约,提高防水、电、防火等自我救济,建立安全校园,我校选择建立各种安全责任制度,创造性地建立校园三级安全网&rdquo。 学生入学的第一课是安全知识讲座,从根本上根除了校园安全责任事故的发生。 每年组织安全避难训练,配置消防支援队进行消防训练,学生初步掌握了安全的自我救助意识。 校园整体没有安全上的危险,近两年内没有发生学校责任安全事故。

4、正确的考试风,认真的考试记录” 为了突破,加强诚信教育

诚实是中华民族的传统美德,是一个人处理事情的根本。 通过组织学生以班为单位举办主题班会,教育学生们是考试的过程,必须纠正考试风,认真审查纪律,向学校和家长报告自己的真实成绩。 更重要的是,通过诚实教育,提高学生们的诚实意识,有助于学生一生的发展。

政教所的工作计划(4)

一、指导思想:

为了进一步贯彻党的十九大会议精神,我校将继续遵循青少年学生的成长规律,管理育人,活动育人这两个主线,认真落实学校三年发展计划的相关内容,以德行为主导,有特色的学校” 继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设,加强德育课程开发、构建和实施,全面、协调地推进学校德育工作

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