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「教师读书笔记摘抄加感悟」《做一个不抱怨的老师》阅读笔记节选

暑假期间,我读了《做一个沒有抱怨的老師》这本書,并深深地感受到了這一点。起初我看到书的標题,心想,哪个老师不会抱怨?有太多的事情要抱怨。一直以來,教师職業被認為是世界上最辉煌的職业。然而,隨着時代的发展,獨生子女越來越多,家長對教師的要求也越來越高,這无形中給我们的教师帶來了壓力。抱怨似乎也是一种“释放”壓力的方式。然而,这本書的第一章有这样一句话:“抱怨是懦弱和無能的最好解释。他像幽靈一样四處遊蕩,讓人感到不安。”因此,我們的老师應該调整心态,对生活充滿信心,对工作更满意,建立良好的人際关系。

抱怨不會帶來任何快樂,也不會給我們的生活和工作增添色彩。相反,它会导致我們的負麵情绪不斷累積,从而產生更多的不快樂。教育是一種智慧,教師應该有教育人的智慧。在我們的教育工作中,如果我們放棄让学生“聪明”並顺應自然的想法,孩子們的笑臉會更多吗?就像一些老师一样,學生的96分仍然不够,似乎只有100分可以被认为是优秀的。我們的老师總是对他們孩子的成绩不满意。正如有些學生在课堂上不认真一樣,一旦被老师抓住,他们就会立即受到批评。下課后,我和同學們有点摩擦,被認為在打架。事實上,冷静下来仔細考虑一下。上課40分鍾后,誰能保证不做任何小把戲?只要学生改正它。"大多数時候,學生之間的小摩擦並不重要。"這就像所有自然事物的生长一樣。在摩擦的過程中,我们學会了与他人相處的艺術。因此,我們的老師让学生在摩擦中学习生活和成长,这是一個自然的選擇過程,在這个过程中,我们的老师不必為他們做工作。

我们的老師經常抱怨孩子們怎么這么不聽话,怎麽不能坐着不动,怎麽很難教,怎麽不願意学,父母怎么不关心。事实上,如果你冷靜思考,可能是我們的老师小题大做,上课心不在焉。我們隻需要提醒他們。與同学產生矛盾,告訴他們和睦相處,不要太衝动。事實上,当他们轉身時,他們忘記了所有的矛盾。一些學生没有完成家庭作業,这可能是因为家里的一些事情而推迟的,隻是偶尔他们沒有完成。一些学生在考试中表現不佳,因為他只能做到这一点,在這个水平上,他盡了最大努力。在处理学生的問題时,我們的老师應该试着信任他们的學生,控制他們的情绪。這样,不僅可以解决問題,而且老師和學生都学到了很多真理。

有些事情我想我隻是需要和我的孩子談談。畢竟,没有永遠不会犯错的孩子。关键是他不應該停止学習,继續努力。我們不需要對他们严格要求。我們应該用另一隻眼睛看他們。我們不應该看戴有色眼镜的學生。我们应该多鼓励学生,少批評,多鼓勵他們。每个孩子在成長阶段的需求都是不同的。当他或她無知時,他或她應該理解灌輸的指导。隨著年齡的增長,你必须放手。當他完全独立時,他會受到鼓勵。愛情不是以单一的方式進行到底的。愛情是分等级的。隻要我们善於引導,灵活多樣地運用教育方法,并且對症下藥,天才就可能出現在我们手中。我们应該更用心地教和感受学生。感受生活帶给我们的另一份財富。如果你用心去做,你可以教给学生很多東西,不仅仅是學科知識!如果学生不能成為醫生也沒關系,让他们成為有用的人会对那些為社会做出貢獻的人更有益。当我们给学生期望時,他們就變成了我们的期望。你微笑是为了满足你的期望,还是为了滿足你的期望而痛苦?微笑滿足你的期望,期望會增加,你會發现越來越多的幸福!

生活是一面镜子,你微笑它也微笑;如果你哭了,它也会哭。“不要為事情高興,不要為自己难過”,时刻注意,保持快乐的心情,做一名陽光老師。用寬容的心對待每個孩子!隻有這樣,生活才能简单而充实。

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