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「在线教育学习」在线初中英语规模变大三年后,外国VIPKID教师得到了父母的认可。

9月16日,《学習與交流時報》網络教育研究所今天發布了《2019年中國在线青年英語產业研究報告》。报告显示,2018年,麵向年轻人的在線英語教育市场超过210億元,用户數量達到625万,預計2019年將超過1000萬。随著公眾意识的提高,教育行业的在線滲透率正在增加,預计2022年将超过50%。在线教育有望取代离線教育成为主流学習方式。

「在线教育学习」在线初中英语规模变大三年后,外国VIPKID教师得到了父母的认可。

數据显示,在線青年英語市场明顯两极分化,VIPKID、51Talk、DaDa和vipJr四大领先公司占据了90%以上的市场份额。其中,VIPKID在北美擁有60多万名學生和7萬多名外籍教师。它的用戶規模和能力明顯優于其他品牌。在数百個在线青少年英語教育品牌中,VIPKID擁有最高的認知度,被近70%的在線教育用户认可。

报告显示,在选择網络学習平台時,家長最重視教师的素質,90%以上的家長表示教师是選擇平台的决定性因素。在嚴格控製外籍教师質量的同时,VIPKID还在教師选拔過程中引入了背景调查,以確保外籍教师沒有汙点记录。調查发现,大多數用户每周在線学习2門以上的課程。在線學习满意度与學习频率正相關,在線学習效果與學习时間成正比。在各種能力中,听力和口語提高最快,而阅读、词汇和写作技能需要更多的時間積累,随着学習時間的增加,提高效果逐渐显現。

2019年市场规模預計将超过350亿用戶,預计將超过1000万用戶。

随着教育科技的发展,公眾對網絡教育的认識不断提高,网絡学习迅速升温,市场規模逐年增大。數據顯示,2018年,青少年网絡英语教育市场超过210亿元,比2017年翻了一番多,其中網络一对一市场占50%以上。2019年,这一数據仍保持快速增長的趋勢,預計全年市场規模將達到350亿元。从用戶数量来看,2018年在线青年英語教育用户數量從450萬增加到625万,增长迅速,預计2019年用户數量將超過1000万。

在线市场預计將在2022年超越离線市場

由于“综合二孩政策”等優惠政策,我國0-14岁人口逐年增加,青年英語市場潛在需求超过2.3億人次,为网絡青年英語產業提供了廣阔的市场空。隨着网絡技術的不斷發展,網絡教育的普及率也在逐年提高,從2013年的不到2%上升到2019年的15.2%。隨着5G时代的到來,网絡教育将迎來下一轮爆炸性增長。据估計,2022年在线渗透率将超過50%。在線教育有望取代离線教育成为主流学習方式。

网絡学习的優势凸顯了幼兒对网絡學習的偏好

與传統的离線学習相比,在線學习方便、高效、教育资源豐富等優势逐漸得到家长的認可,在线學习的市場份额逐年增加。数据显示,2018年,幼儿在线英语學习的市場份額达到26.59%,远遠高於教育行業的平均在线滲透率。互联網不僅给中國家庭帶來了高質量和豐富的外籍教师资源,而且節省了大量的交通时間。因此,父母更倾向于為幼儿选擇在线学習。据估計,2019年幼兒英语在线渗透率將超過33%。

市场兩极分化,龙頭企业占据90%以上的市場。

目前,在線青年英语領域有数百家企業。我们研究了付费用戶的数量、外籍教師的數量等综合因素,并选取了VIPKID、51Talk、DaDaDa、VIP Jr四大主流企業進行如下分析。目前,网络青年英語市場明显兩极分化,四大领先公司占據了90%以上的市場份額。根據总體数据,主要是北美外籍教师的VIPKID,在外籍教师和付費用户數量上排名第一。51台,主要是菲律賓外籍教师,达达英语分别排名第二或第三。

主流品牌重視教師选择VIPKID,將背景调查纳入評估

高素质的教师是中青年学生網络英語教育平台的核心競争力,也是用户在选择平台时最關注的因素。因此,主流平台对外籍教師的素質选拔有严格的控制,從學曆、资格證書和教学经验等多个维度進行评估。然而,随著離線教育机構安全事件的频繁发生,安全已经成为家長在選擇教育品牌时要考慮的一個关键因素。在嚴格控製外籍教師质量的同時,VIPKID将国际专業背景调查公司斯特林(Sterling)引入教师选拔過程,以确保外籍教師沒有汙点记錄,并能安全伴随子女成长。

國际权威教材的本土化发展適應中国儿童的學習需求

教学科研实力是教育平台的基础。目前,主流平台主要针对主流英語課程标準,为不同年龄和能力的兒童提供配套课程。各大平台使用的教材主要分为原版介绍教材和自主开发教材。市场上的大多數平台选择引入原始教材。然而,由於文化差異和不同的學习環境,外国教材的“習服”现象時有發生,基於外国權威教材的本土化研發最适合中国儿童。

VIPKID推廣服务改善兒童學習体验

青少年英语在线學習平台是一個教育服務平台。平台服務的质量也对用戶的再購买率有一定的影響。目前,主流平台服务包括助教、英語水平测試和退款。在此基礎上,VIPKID提供托福初級考試席位、豐富的輔修公开课和大量电子圖畫书資源,进一步提升兒童的学习體驗和学習效果。

6-12岁的孩子成为網上學習的主要力量,北京和上海的学生人數最多。

數據顯示,6-12岁的儿童是幼儿在線英語学习的主要力量,占用户总数的71%。12歲以上兒童和6歲以下儿童分别占15%和14%。从地理分布来看,大部分网絡青年英語學习用户集中在一線和新一线城市,前十名城市包括北上官庚和深圳一線城市以及杭州和南京等新一線城市。值得注意的是,隨着中國经濟的增長和中國城市的快速发展,二三线城市的家长也越來越意識到網絡教育,他們在教育上的支出意愿也在不斷增加,網络学习也逐渐渗透到二三线城市。

學生保持高频率学習,每周平均在線學习3.2节課。

為了保持高频率的輸入和輸出,達到良好的学习效果,大多數學生选擇每周学習2門或更多的課程,平均80分钟的在線學習。學習時间主要集中在周末和周一至周五晚上,晚上7点至8點是孩子們在網上学習英语的高峰期。

学習效果與學習時间成正比。听说進步最快

学习效果是每个英语学習者最关心的指标,那麽目前如何提高各平台学生的能力呢?以下数据是学生在学习一段时間(至少半年)(多项选择)后,在各個领域提高能力的百分比。数據顯示,經過一段时间的學习,學生的听说能力有了顯著的提高。然而,隨着學習时間的積累,所有的英語能力都有了顯著的提高,其中词匯、阅讀和寫作能力也随着學习时間的增加而逐漸提高。調查数據显示,經過三年的學習,写作提高的百分比达到53.12%。

80后的父母成为主要的消費力量,他们大多數都有学士學位。

對随机问卷数據进行整理后,结果顯示90%以上的家长和用戶年齡在30-40岁之間,也就是说,大部分是在75-80歲之间。從教育背景来看,大部分家长都有学士學位,占45%;然而,參与儿童英语学习的家長中有71.6%是女性。

年收入在20萬至50万英鎊之间的家庭成為核心消费群体。職场父母更喜歡網上學習。

统计數據顯示,近50%的在线年轻英语用戶家庭年收入在20萬至50万英镑之間,這部分家庭屬於新中产階級。他们追求產品质量和性價比。与离線外籍教師相比,高质量、负擔得起的在线學習成為他們的最佳选择。根據职業分布,父母和用户主要在企業工作,占62.76%,其中互联網相关行業占30.01%。工作場所的父母工作压力很大,需要全程陪同的離线培訓机構太费时費力,所以父母更喜歡选择在线英語学习平台。

便利和外籍教師资源是大多數父母希望孩子練習純正發音的主要原因。

調查發现,网絡教育的便利性和豐富的外籍教師資源是大多数家長选择為孩子进行网絡英語學習的原因。此外,近80%的家長表示,在线一對一沉浸式学習讓孩子更愿意说英語,學习效果明顯。谈到學習目标,大多數父母希望他们的孩子掌握地道的發音和流利的英語口語。一些家長也表達了他們希望讓他們的孩子接触不同的文化,拓寬他們的国際视野。

教师和課程是最关心的。90%的家长首先考慮教師的素质。

統计數据顯示,家長在为孩子選擇在線英語學習產品時,最關注平台的教师素質和课程体係。超過90%的家长表示,教师是選择平台的决定性因素,其次是课程、价格和服務。由此可見,幼儿在线英语學习平台應從教学质量入手,不斷完善产品,以获得用户的认可。

品牌:近70%的在线教育用户認可VIPKID,教育行业的“口碑”

调查发现,“口碑传播”是用戶了解品牌的最重要渠道,超過70%的用户說他們是通過朋友介紹了解品牌的。如果你想確保公众的稱赞,你必須关注用戶來解决真正的需求。对於教育品牌来說,确保教學質量可以被用户认可。統計数據显示,在數百個在线青少年英語教育品牌中,VIPKID擁有最高的認知度,被近70%的用户認可,51Talk和DaDa英语分別排名第二和第三。

老師:父母更喜歡美国口音,北美外籍教師最受欢迎。

外籍教师的口音也是家长在选择网络英语教育平台时要考虑的一个主要因素。统计数据显示,超过60%的家长更喜欢選择北美的外籍教师,希望他们的孩子能够获得纯正的美國發音。相关研究表明,在語言的黄金时代,孩子們更有可能接受新事物,获得純正的发音。因此,为孩子创造一個接触更純正口音的良好语言环境更有利于孩子获得真实的发音。

教科书:近一半的家长赞成原版教科书的本地化

目前,大多数網絡英语教育平台选擇引進國际原版教材,也有一些选擇自主開發。在四个主流平台中,DaDa English和vipJr都选擇了引入原始教材,51Talk选擇了纯粹的自主研發,VIPKID将两者结合起来,組成了一支400多人的國際專业教学研究團隊,进行国際權威教學研究資料的本地化研发。虽然原始的國際教材质量很好,但它們是为母語儿童设計的,可能不適用於缺乏語言环境的中國兒童。自行开发的教材需要長时間使用,以驗證它們是否適合兒童学习。調查数据顯示,通過本土化開發的國际权威教材更適合中國兒童的學习,得到了大多數家长的认可。

教學:網络一對一优勢凸显了80%的家長對网络學習效果的认可

家長在選擇网络學習时更注重平台教學模式。其中,一对一的网上外籍教师模式以其高效率和良好的学习体验最為人认可,占68%。近30%的家长选择小班,因为小班的價格相对較低,孩子在學習過程中可以與同齡孩子交流,這有助于提高孩子的竞爭與合作能力。調查發现,超過80%的家长認可孩子在線學习的效果。

课程:用户重視学习頻率。在線學习課程非常令人满意。

調查發現,大多數用戶重視学习频率,近一半的家长平均每周为孩子安排3-5門课程,以創造良好的语言环境,保持高頻率的輸入和輸出。然而,用戶的学习頻率與课程評價成正比。用戶学习頻率越高,課程評价越高,近90%的用戶对课程持積極评價。在線圖画书与课程匹配度的调查结果顯示,一半以上的用户認為匹配度高,20%的用户認为不太匹配。

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